lunes, 31 de mayo de 2010

CONTENIDO: Presente, Pasado y Futuro

OBJETIVO: Que los alumnos conozcan los tiempos del presente, pasado y futuro a través de platicas, para que los niños puedan identificar cada uno de los tiempos.


ESTRATEGIAS:

1) Exposición de los tiempos ( presente, pasado y futuro)

2) Cartulinas

3)Dibujos

TÉCNICAS:

1) Trabajo individual


2) Participación activa

3) Lluvia de ideas






ACTIVIDADES:


1) Buscar información de los tiempos (presente, pasado y futuro) y dar a conocer a los alumnos a traves de cartulinas.


2) Que los alumnos completen un crucigrama encontrando los verbos conjugados
















3) Que los alumnos den ejemplos de su vida cotidiana donde puedan identificar los tiempos de presente, pasado y futuro


 

4) Que los alumnos dibujen actividades donde ubiquen los tiempos de presente, pasado y futuro.

















5) Que cada alumno pase al pizarrón para poner un verbo en presente, pasado y futuro